تخطى الى المحتوى

آراء

د. عبدوتي عال محمد أحمد

حكومات، وحكومات أخرى

في خضم الحديث عن “إقلاع الأسعار” يؤمن أنصار السلطة ببعض العوامل المؤثرة في الأسعار ويكفرون ببعض، ومن ذلك “السياسات الحكومية” التي هي أهم العوامل، ولكنهم يعتبرون الحديث عنها من الكبائر.   تؤثر تقلبات العرض والطلب، ومشكلات النقل والتخزين والتوزيع وما يرتبط بها من عوامل في كل الدول، في عالم أصبح “زُ


الداه يعقوب /صحفي مقيم في أمريكا

أمريكا والمأزق الأفغاني

لم ترحم الصحافة الأمريكية  الرئيس  بايدن بعد قراره بالانسحاب من أفغانستان وإعلانه  تحمل كامل المسؤولية عن القرار الذي  كان بمثابة هدية لخصوم الرجل في السياسة الأمريكية . المعكسر الجمهوري وترامب، العائد بقوة  متحدثا  عن هيبة أمريكا التي  مرغها بايدن   بسبب سياساته  العبثية ،  كبريات الصحف الأمريكية” واشنطن بوست  نيويورك تايمز وول ستريت


201494592_2974744842737805_5835292503479835560_n

في ضيافة البراني

“سأقتلك.. وصلت الرسالة المؤلفة من أربع مفردات إنجليزية إلى هاتفه قديم الطراز مصحوبة برنين مزعج أخرجه من سانحة التأمل، لم يكن ليأخذها على محمل الجد، لولا أن مرسلها مجهول الهُوية…”   هكذا استهلّ الروائي أحمد ولد إسلم روايته “البراني” التي قد يمتلك القارئ خيار قراءتها وقتما شاء، وقد يضعها على


د.محمد ولد عابدين  أستاذ جامعي وكاتب صحفي.

شنقيط هبة المحظرة..!

ظلت المحظرة عبر قرون طويلة من مسارها مؤسسة علمية عريقة ، نهضت بالعديد من الأدوار الطلائعية المركزية في تاريخ الأمة الشنقيطية ، فإذا كانت مصر هبة النيل طبقا للمقولة المشهورة للمؤرخ والفيلسوف اليوناني “هيرود وت”  ، فإن شنقيط هبة المحظرة ، أو لنقل بالأحرى إن المحظرة هبة شنقيط إلى العالم بأسره ، فهي السفارة العلمية


عبدوتي عال محمد احمد

نريد حوارا جادا لا تشاورا مرتبا

المقارنة بين الحوار الوطني وما يسمونه “تشاورا” غير مطروحة، فالتشاور عمل فني يتم بين قيادة وفريقها، فهم متفقون على الأسس ويناقشون التفاصيل، أما الحوار فهو بين طرفين مختلفين؛ اختلاف المعارضة والسلطة، على الأسس والمبادئ، ويسعون إلى تقريب وجهات النظر في قضايا خلافية واضحة المعالم.   أنا أفهم الورطة التي وضع فيها


د. محمذن فال السالك

بين يدي الاكتتاب المنتظر!

بين يدي الاكتتاب المنتظر رسالة من متسابق لم يسمح له بمعرفة نقاطه حتى اللحظة رغم مخالفة ذلك للقانون.   لا يسعني وأنا أسطر هذه الملاحظات التي أحجمت برهة عن البوح بها إلا أن أهنئ الطاقم الإداري الجديد لوزارة التعليم العالي راجيا من الله أن يوفق الكل في مهامه وهو باعث وسانحة


بقلم الأستاذ / محمد بن البار

للإصلاح كلمة تهنئ وتبارك لطالبان انتصارها وترجو من الله أن يهديها إلى طريق الحق

هذه التهنئة يتبين منها لكل مسلم أنها صادرة من مصدر واحد مشترك بين المسلمين ألا وهو الإسلام، ولأهمية هذه التهنئة فأنا مضطر أن أجعلها علي حلقتين الأولي عن أسبابها، والثانية ما نتمناه لطالبان من فهم صحيح للإسلام وتطبيقه على ضوء ذلك.   وقبل أن أشرح هذه الأسباب أو العلاقة الوحيدة، أود


أ. يحي أبو بكر

الرئيس والمعارضة.. الثابت والمتغير

ارتبط اسم الرئيس محمد ولد الشيخ الغزواني قبل توليه مقاليد الحكم في موريتانيا باسم قرينه وصفيه سابقا، وغريمه وعدوه لاحقا؛ الرئيس محمد ولد عبد العزيز، أدار الرجلان البلد لمدة 14 سنة، منها 10 سنوات منفردين مما جعل مصطلح “المحمدان” يظهر على السطح، وتؤكد ذلك الشعارات التي طغت في خطاب المعارضة


المختار ولد نافع ـ كاتب صحفي

وانخرط الـUPR دردشة في اللغة والطب التقليدي

يقول علماء البيان إن بلاغة الكلام مطابقته لمقتضى الحال، ويقولون أيضا “البلاغة الإيجاز”   ومن أحدث ما جادت به ألسن البلغاء بيان حزب الاتحاد من أجل الجمهورية الصادر هذه الأيام، فهذا البيان طابق مقتضى الحال السياسي، وأوجز في كلمة واحدة كثيرا من الأوصاف التي تتداعى للذهن عند ذكر اسمه الحزب، ألا


e473abd2-58f0-4e93-9523-07b635d8a25f

صورٌ من خراسان (1)

لامست عجلات الطائرة أرضيةَ كابل. كانت الفكرة التي راودتني هي أن الناس يهربون ونحن ندخل.   اقتضت الاحتياطات الأمنية أن لا نخرج خروجاً طبيعياً من المطار، فقد كان منطقة عسكرية تخضع لأقصى درجات الحيطة والحذر العسكرييْن. نظرتُ من الطائرة فلاحت أنوار كابل تتلألأ على الجبال المحيطة بالمدينة فقال أحد زملائي:


د. اباب ولد بنيوك - نائب برلماني

ملاحظات حول مؤتمر الثلاثاء

ليس مستغربا أن يتحدث جمع من المعارضين في مؤتمر صحفي عن سلبيات تسيير الدولة، ونقاط الضعف لدى النظام الحاكم فذلك دورهم ومسؤوليتهم لا يلامون على ذلك بل يلامون إن لم يقوموا به.   لكن ذلك ينبغي أن يتم وفق قواعد وأخلاقيات اتفق عليها أغلب الموريتانيين، وإن بشكل غير معلن، ولم يحد


باب ولد سيد أحمد لعلي

التعليم في موريتانيا، من الازدواجية القاتلة إلى الاستراتجيات العمياء

لماذا التعليم في موريتانيا هكذا؟. نحن نتعلم لصنع مكانات اجتماعية أفضل لذلك لا نؤمن به كضرورة قيمية. إن أكبر معضلة يعاني منها هذا التعليم بموريتانيا هي: معضلة غياب هدف معين يُتوخى من البرامج والأدوات التعليمية، وهو هدف لم يغلب عن الإدارة الاستعمارية حيث أكد فرانسيس دي شاسه في دراسته


عند الصباح يحمد القوم السرى.. تعليق على تغريدة الرئيس

أحسن رئيس الجمهورية بتغريده حول التعليم، فهذه أول مرة يظهر رئيس للبلد مستوى من التعاطى الإعلامي مع القضايا التعليمية في موسم من أهم مواسمها (الامتحانات والختام وقطاف الثمار)، فله جزيل الشكر على هذه البادرة، وندعوه إلى المزيد، فالتعليم لا تكفيه تغريدة واحدة، بل يحتاج ألوان الشدو والألحان والعزف والتطريب.   بدا


الصراخ الضائع

وقف المواطنون اليوم، وقفة تأمل، في ذكرى اكتمال عامين على  تولى الرئيس محمد ولد الشيخ الغزواني مقاليد السلطة العليا، منتخبا لها من الشعب الموريتاني، في يوم مشهود؛ في وقفة تأملهم يستعرض المواطنون حساب الأرباح والخسائر، لعامين تباعا من المأمورية الأولى للرئيس، ويجرون مقارناتهم للحصيلة بسجلات مخزونة الذاكرة، بمعطيات عن حقب


بقلم الأستاذ / محمد بن البار

للإصلاح كلمة حول سبب تدهور التعليم..

إن المراقب لما آل إليه التعليم من نزول إلى الحضيض، ذهب فيه الملاحظون مذاهب شتى، وأكثرها يدور إما حول وضعية الأستاذ والمعلم المادية والمعنوية، أو اللغة، ولا سيما الفرنسية التي أعطى لها تمثيل الدستور الموريتاني، وتركت مادة دستور اللغة العرببة تندب حظها العاثر، أمام سلطتها العسكرية، ومع أن هذا كان


بقلم الأستاذ / محمد بن البار

للإصلاح كلمة تهنئ أصحاب مبادرة إحياء المادة 6 من الدستور

كلمة الإصلاح الآن تعلن بأعلى صوتها أن أول تهنئة مستحقة حق الاستحقاق هي تهنئة أصحاب هذه المبادرة لأنها تريد أن تحيي ما قتله رؤساء موريتانيا ووزراءهم ومدراء ورؤساء مصالح الدولة كلها، ومع ذلك يحتج بعض الرؤساء بمواد هذا الدستور علي حصانتهم، وهم من أشرس القاتلين لهذه المادة من الدستور.   واستحقاق