د. محمد ولد عابدين الشباب مرتكز الأمة؛ عماد نهضتها وعنوان تنميتها.. بانى حاضرها وصانع مستقبلها، ولا شك أن هذه المعاني والدلالات فى تجلياتها الفكرية والثقافية والعلمية والإبداعية، تستدعى الإعداد الأمثل لهذه الشريحة المحورية من خلال تسليحها بالعلم والمعرفة، وتحصينها بالوعي والتربية وإشراكها في وضع التصورات والاستراتيجيات التنموية، والبرامج والرؤى والأجندات
إنني أعرِفُ بحورَ الشعر وصحيحَه وسقيمه، إنني أستطيع معرفةَ بحرِ أيِّ بيت من البحور الخليلية بمجرد سماع البيت أو القطعة أو بمجرد قراءته دون تأمل، لا أحتاج لتقطيع البيت في الورق ولا في الرمل، إنني أستطيع تمييزَ الموزون والمنكسر ومعرفة موضع الانكسار وطريقة تقويمِه بأدنى تأمل. إنني
خلافا لآليات المندوبية العامة للتضامن الوطني ومكافحة الإقصاء “تآزر”، تعد البطاقة التموينية من التجارب العالمية الناجحة التي طبقتها الدول الغنية والفقيرة بمختلف اتجاهاتها. وتكمن فكرتها الأساسية في تقديم الدعم الحكومي للسلع الضرورية وتوفيرها للمواطنين بغية حصولهم عليها بأسعار مخفضة تعينهم على قضاء متطلباتهم الأساسية بأقل من ثمنها في السوق. وتستطيع
لا شك أن المدن القديمة، المبنية معالمها التاريخية بالحجارة العشوائية المفتقدة للمعيارية الهندسية العلمية وبالرمل المقوى بالطين والحشائش، تحتاج إلى الترميم المتقن بالمواد الأصلية المحسنة منها إلى المهرجانات المدمرة بالحركة الزائدة والتلوث الصوتي المسبب للشروخ بفعل ذبذبات الموجات الصوتية عن طريق “الكرنفالات” الصاخبة المكررة المحتوى الهزيل والأساليب المبتذلة العديمة القيمة
أطلق رئيسا السنغال وموريتانيا منذ أيام أحد أكبر مشاريع التكامل والتبادل البيني الإفريقي. وهو الفقرة قبل الأخيرة من طريق القاهرة-داكار، إذا اكتمل طريق تيندوف -الزويرات، أو تم حل المعضلة الصحراوية بشكل نهائي. دار الحفل المهيب في الضفة اليمنى؛ واستعرض فيه المحتفلون من أجهزة الحزب الحاكم (الاتحاد من أجل الجمهورية) من
لقد كان التغيير الذي حصل نهاية شهر مايو الماضي في وزارة التعليم العالي والبحث العلمي إجراء مناسبا اتخذه فخامة رئيس الجمهورية، محمد ولد الشيخ الغزواني، لضمان تنفيذ واحترام ما ورد في برنامجه الانتخابي من تعهدات في مجال التعليم العالي والبحث العلمي. فمنذ تعيينها على رأس هذا القطاع، لم تأل معالي
تعتبر طريق الأمل، من أهم الطرق الوطنية ومن أكثرها حيوية ونشاطا، نتيجة لربطها لأغلب القرى والتجمعات والبلديات والمقاطعات والولايات بالعاصمة نواكشوط، بالإضافة إلى كونها بوابة البلاد، على شمال غرب أفريقيا وهي الطريق الرئيسي للجمهورية الإسلامية الموريتانية، ومن أكثر الطرق امتدادا داخل البلاد ومن أحسنها مردودية، على الدولة والوطن والمواطن. يعبر
الإسلام الصوفي: هذا العنوان الداخلي أردت به أن أحرك من كل قارئ مسلم رواكد لا شك أنها في قلبه إما بتزكية الصوفية وضرورتها؛ وإما بالملاحظة عليها بالاستغناء عن شكلها داخل الإسلام. وكلا الفريقين يبحث عن ما يرضي الله من سلوك الطريق المستقيم. ويلاحظ القارئ هنا أنني في كتابة العنوان جعلت
الاحتفالات بعيد الإستقلال المجيد تعيد إلى الأذهان اعتزاز الأمة بمجدها و تاريخها التليد.. تردد الأناشيد وتعد المقابلات وتستنطق الذاكرة لبعض الأشخاص. وفي هذا الإطار ستكون الطاولة المستديرة لتنمية ولاية الحوض الشرقي التي نظمت عشية الذكرى الواحدة و الستين لعيد الإستقلال الوطني، من أهم الأنشطة المخلدة لهذه الذكرى العزيزة على قلوبنا.
أحضر هذه الأيام بدُبَيْ للإشراف على إحياء أيام ثقافية وفنية وإعلامية بالجناح الموريتاني بـ«أكسبو دبي 2020» تخليداً للذكرى الحادية والستين للاستقلال الوطني. وقد وجدتها سانحة كي أسجل بعض محطات الماضي وشواهد الحال والاستقبال التي تؤكد اتحاد المبادئ وتقاطع المصالح بين موريتانيا ودولة الإمارات العربية المتحدة الشقيقة خصوصاً
تخلد بلادنا هذه الأيام الذكرى الـ61 لعيد الاستقلال الوطني، الذي يعني لبلادنا التحرر من أسر الاحتلال الأجنبي ويعني لها – أيضا – الرحيل من مجتمع البداوة إلى مجتمع الدولة، فالحرية والتمدن نعمتان عظيمتان كما أشار لذلك النبي الصالح والملك الصالح يوسف عليه السلام: {وَقَدْ أَحْسَنَ بِي
ألغيت مراسم الاحتفال الكبيرة بعيد الاستقلال الوطني في ذكرىه الحادية والستين، واختصرت باحتفالات رمزية تبقي جذوة الاستقلال متقدة في النفوس، خوفا من المتحور الجديد لفيروس كورونا “أوميكرون” الذي اتخذ من القارة الإفريقية قاعدة لانطلاقه. إلا أن تطلع الشعب لسماع خطاب رئيس الجمهورية زاد ولا سيما بعد تسرب أنباء عن زيادة
قال رسول صلى الله عليه وسلم : (أدَّبني ربي فأحسَن تأديبي) إذا كانت كلمة (أدب) وظَّف غالبًا، دون التفكير في تحديد دلالاتها وتوضيح معالمِها، وكأن المعنى الذي تَحمله معروف لا يتضمن أي إشكال، دون الاعتبار أن للكلمة في الواقع تاريخًا طويلًا تطوَّرت
باباه ولد التراد رغم أن التقرير النهائي للأيام التشاورية حول إصلاح التعليم اتسم بالارتباك والتمييع من أجل الإلتفاف على مخرجات الأيام التشاورية في مختلف ولايات الوطن التي طالبت بتدريس جميع المواد باللغة العربية فإن هذا التقرير قد نص بوضوح على أن ” تدرس الفرنسية ابتداء من السنة الثانية بوصفها لغة تواصل
الجمهورية الإسلامية الموريتانية، ذلك البلد الواقع في شمال غرب القارة الإفريقية ومن أرضها تأسست وانطلقت دولة المرابطين في القرن الحادي عشر ميلادي، وعرف عبر التاريخ الحديث تحت أسماء عدة منها “بلاد شنقيط” “بلاد المور” ولعل التسمية الأخيرة هي اشتقاق الاسم الحالي “موريتانيا” والذي اعتمدته الدولة الحديثة التي نالت استقلالها رسميا
على أديم تلك الأرض الطيبة المعطاء تعانقت فضاءات التاريخ ومداءات الجغرافيا، لترسم لوحة بهية اندغمت فيها كل الألوان، وتناغمت على مر العصور والأزمان، وامتدت مع أجيال الرحلة لتؤسس كينونة حضارية فريدة وسيرورة تاريخية مجيدة؛ انبثقت من رحم الصحراء وانبجست من عمقها شلال صفاء ونقاء، ونهر سخاء وعطاء. إنها ولاية الحوض
